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CR effect-cause handout 179

Q1
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正确答案C

  1. weaken 的3种方式:
    p, but not q
    not p, but q
    c, p
  2. 可以用这3种方式来套出答案吗? 比如 P, BUT NOT Q : it is a forger,but it is unevenly weathered.
    NOT P, BUT Q: it is a genuine, but it can be evenly weathered ,
    C, P: bec it was made by a very special method, so it can be evenly weathered.
    3.如何区分P 与 C?比如选项D:是p->q 还是c->p?
    4.E错误的原因是什么?

Q2
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我的疑问:

  1. 为什么选项B 是错的?I 我认为 if employees accurately report, superiors will be better informed.

Q3
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请老师指点一下我的解题思路:
1.cause->effect: restrict to commercial and private(rader) plane->most private(no rader) plane outlying ->reduce the amount of private plane->reduce the risk of collision
2.how to weaken ?
A, NOT B : reduce the amount of private plane, but risk is not reduced
NOT A, B : not reduce the amount of private plane, the risk is reduced
C, NOT B : other factors , bu the risk is not reduced.
3.A选项讲airfield is convenient ,not about risk, so IRRELEVANT
B选择取非后变为 all outlying airfield are equipped to handle commercial-airline traffic ->so the risk is reduced 即C,but B所以不选。
C选项取非后变为 all private palnes are equipped with rader->so not reduce the amount of plane->but the risk of collision is reduced. 即 NOT A, B。因为题目的暗示是如果most of private planes do not have rader, so the risk of collision is high, but if a plane HAS RADER or the amount of plane(no rader ) is reduced, the risk wil be reduced.
D.\选项取非后变为 commerical planes have less risk of collision than private, so if you reduce the amount of private plane, the risk can be reduced. 即A, B ,所以不选。
E 选项虽然提到risk ,但是没有提到 is or not reduce the risk ,所以 不选

我看了你的问题,觉得你视频没看懂,题目也没怎么读懂。
我强烈建议你先看阅读理解部分,把“泽宇阅读法”学了。然后你再来看CR的视频,没看懂就多看几遍。

这一题,首先你要用泽宇阅读法找出原来的line of reasoning:

q:uniformly weathered surface
if p (forgery)-> p1 (use chemical bath) -> q
‘-----------------------------------------------------------’
q is because of p

这个推理叫做abduction。首先你这一步在头脑中要有,如果你连这一步都分析不出来,后面就完了。

接下来,如何weaken abduction,我从来没有说过是3种weaken,也没有教过你C->p

我教的是:
1)对于abduction这个整体,C->q ,即有别的原因可以解释q,和p没有关系
2)在abduction中有从cause -> effect的推理,即if p then q
因此p,not q
not p, q
p after q
也是削弱方式。

这里的(C)选项就属于C-q (C和p的区别是什么?C就是不同于p,可以解释q的别的原因)
C(genuine )-> use chemical bath to remove splotchy surface -> q (uniform surface))

上面提到的每一种削弱都必须和q有关,(E)说的是另外一个statue,和这个statue的surface无关,这属于类比加强而非削弱的选项

(D)根本没有提到q (uniform surface of this statue),因此完全是无关选项

因此,如果你连我的公式的p,q,C分别是什么都搞不清楚的话,无法利用其来解题的。

那么如何提高?看完AWA学会了形式逻辑的知识(如何检验你学懂了?例如问问你自己什么是statistical syllogism,检查你的答案,如果你自己不能在2分钟内说清楚,那么你没有学懂)
接下来,搞定阅读理解,如果你没法看出line of reasoning,你没法继续下去。

阅读问题解决了,再来看CR的题目。你别的题目我先不回答。看完阅读,练习了50篇以上的阅读后再来问吧。